Cценарий праздника "Новый год- 2009".

Сценарий конкурса. Финал "Учитель года-2009".

Основы надзорной контрольной деятельности" - документация.

Разработка Положения.

Программа развития инновационных процессов в образовательном учреждении Цель: Выявление наиболее эффективных форм и методов использования информационных технологий как средства формирования познавательной компетентности учащихся.

В работе представлена комплексная методика, позволяющая диагностировать степень сформированности познавательной компетентности на основе изучения входящих в нее компонентов, которая использует такие диагностические методы как опросы, наблюдения за деятельностью и отношениями, количественный и качественный анализ продуктов познавательной, в частности, проектной деятельности учащихся.

В данной работе представлены теоретические и практические материалы, помогающие учителю эффективно организовывать работу по формированию познавательной компетентности школьников на ступенях предпрофильной подготовки и профильного обучения с использованием ИКТ. В рекомендации включены алгоритмы организации и проведения различных уроков, даны конспекты уроков по предметам учебного плана с приложениями, помогающие предметнику оптимально точно выбрать ту или иную форму, тот или иной прием работы с учащимися. В сборнике рекомендаций представлен опыт педагогов МБОУ Вешкаймской средней общеобразовательной школы № 2 имени Б.П. Зиновьева. Методические рекомендации адресованы руководителям школ, методистам, работникам ИПК, педагогам-предметникам.

Методическая разработка для руководителей структурных подразделений и методистов УДОД.

Информационно-методический бюллетень о педагогах УДОД.

Семинар для педагогов дополнительного образования спортивно-оздоровительного отдела.

Опыт работы по образовательной программе «Разговор о правильном питании».

В целом вопрос о системе работы с одаренными детьми остается открытым, хотя, безусловно, существует некоторая практика эффективной работы с учениками, чей умственный потенциал превышает средние показатели. Однако, в основном этот опыт нетехнологичен и узконаправлен по отдельным аспектам. На сегодняшний день стали необходимы и востребованы технологии оценочной деятельности , которые являются составной частью и отличительной особенностью всей работы педагога.

Анализ проведенного анкетирования показывает: на сегодняшний день стали необходимы и востребованы здоровьесберегающие образовательные технологии Здоровьесберегающие технологии являются составной частью и отличительной особенностью всей образовательной системы.

Основная задача, стоящая перед педагогами школы - организовать учебно-воспитательный процесс так, чтобы обучение в школе не наносило ущерба здоровью школьников.

Корпоративная этика-одно из слагаемых профессиональной культуры школы.

"Учебная мотивация" -презентация, предназначенная для проведения педагогического совета.

Урок -основная форма учебно-воспитательного процесса.

Программа творческой мастерской для педагогов, детей и родителей "История семьи как эпоха" позволяет организовать работу в образовательном учреждении с целью популяризации успешного родительства, по установлению положительных взаимоотношений между родителями воспитанниками и педагогами.

Методическая разработка деловой игры "Связная речь и познание мира" позволит заместителю руководителя образовательного учреждения провести методическое мероприятие для воспитателей, педагогов дополнительного образования, учителей гначальных классов.

Красная книга семьи

Методическая разработка "Педагогический час 2011" имеет своей целью помочь в организации работы с педагогическими кадрами.

Информатизация управления образовательным

Исследовательская работа "Управление кадровым потенциалом муниципальных образовательных учреждений" позволяет решить проблему взаимодействия органов власти с руководителями детских садов и школ по формированию кадрового потенциала учреждений.

Структурирование образовательной информации

Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях дополнительного образования.Иноземцева О.Е.